Redução De Danos E Educação Em Saúde Com Adolescentes Em Conflito Com A Lei Na Atenção Primária À Saúde: Um Relato De Experiência

INTRODUÇÃO: A Redução de Danos (RD) é uma importante estratégia no Sistema Único de Saúde (SUS) para abordagem acerca do uso de substâncias psicoativas, oferecendo cuidado principalmente aos usuários mais vulneráveis, como os adolescentes em medida socioeducativa, público prioritário da Política Nacional de Atenção Integral à Saúde de Adolescentes em Conflito com a Lei (PNAISARI). Contudo, compartilhar conhecimentos acerca dessas práticas no ambiente socioeducativo ainda é incipiente, exigindo metodologias lúdicas que dialoguem com a realidade dos jovens e permitam um diálogo aberto sobre o uso de substâncias. OBJETIVO: Relatar acerca da aplicação de estratégias lúdicas com adolescentes em medida socioeducativa, atentando-se ao compartilhamento de informações sobre RD de acordo com a Política Nacional de Atenção Básica (PNAB), que destaca a educação como parte integrante das ações de promoção da saúde, prevenção de agravos e atenção integral no âmbito do SUS. MÉTODOS: Trata-se de um relato de experiência descritivo e reflexivo. As atividades aconteceram quinzenalmente num período de maio a dezembro com diferentes grupos de 6 adolescentes de 14 a 19 anos de Sobral-CE em medidas socioeducativas, onde foram realizadas atividades envolvendo jogos de cartas educativos, práticas esportivas e artísticas envolvendo pintura, colagem e música como forma de dialogar e disseminar informações sobre o uso de substâncias psicoativas. As ações foram realizadas por membros da extensão REDUCARTE - Redução de Danos & Artes, da Universidade Federal do Ceará (UFC), campus Sobral. RESULTADOS: A experiência demonstrou que as estratégias lúdicas foram eficazes em promover o engajamento dos adolescentes no debate ativo sobre o tema, ressaltando a importância de abordagens interativas e espontâneas. Também foi observada uma compreensão aprofundada das informações transmitidas acerca de práticas de RD e de serviços de saúde disponíveis, auxiliando no vínculo dos jovens com a rede SUS. A diversidade das ações gerou um ambiente de confiança